"La comunicación inicial madre-hijo es la quintaesencia de la humanidad", presentación de la Dra. Natalia López Moratalla

"Desde el día uno de vida

el embrión es autónomo de la madre

y no una parte de su cuerpo."

Dra. Natalia López Moratalla

"En el primer día de vida

el embrión avisa molecularmente
a la madre

(...) de que está,

de que ya existe."

Dra. Natalia López Moratalla

Natalia López Moratalla (Granada, 1946) es docente, investigadora y divulgadora científica. Licenciada en Ciencias Químicas. Doctora en Ciencias Biológicas. Profesora Adjunta de Química Fisiológica, Universidad Complutense. Profesora Agregada de Bioquímica, Universidad de Barcelona. Catedrática de Bioquímica, Universidad de Valencia, 1981. Catedrática Emérita de Bioquímica y Biología Molecular Universidad de

Una vida promoviendo el re-nacer: en recuerdo de Ángeles Hinojosa

"No se puede llevar a una criatura 9 meses en el vientre

y no atenderla, ¡porque ya está allí!

(...) Tu bebé no nace hoy y empieza hoy su vida.

Una de las cosas importantes que hay que hacer en la gestación

es considerar a tu bebé,

comunicarte con él y tenerle en cuenta."

Ángeles Hinojosa

Desde el blog La Vida Intrauterina, nuestro sentido homenaje

Prevención del shock y trauma prenatal y perinatal

 

“Nuestras más tempranas experiencias

establecen el patrón

de lo que creeremos como realidad”

Dra. Wendy Anne McCarty

Las creencias limitantes más profundas y nucleares de una persona se programan sobre todo durante su concepción, su gestación, su nacimiento y su primer año de vida, conformando el llamado “guión de vida”. En palabras de uno de los pioneros internacionalmente reconocidos en el campo de la Psicología Prenatal y Perinatal, el Dr. William Emerson: “las heridas prenatales y perinatales tienden a formar una grilla o esquema sobre la que se acumulan, como en capas, las heridas posteriores.”

El siguiente testimonio viene de primera mano de la misma Dra. Claude Imbert, antigua interna medalla de oro de los hospitales de Marsella y antigua asistente de los hospitales de Lyon en hematooncología, al publicar en los años 90 su primera vivencia de memoria prenatal en su libro La nueva sofrología. A continuación, un pequeño extracto. Este ejemplo mostraría la existencia de una visión prenatal, una “visión extra ocular” del ser humano en su vida intrauterina, antes de que tenga los ojos completamente desarrollados o que ni siquiera todavía tenga ojos en sus inicios:

¿Capacidades extraordinarias o el verdadero potencial humano?

Se puede ver con los ojos tapados:

Como hemos visto en la noticia anterior, hace décadas que en todo el mundo muchos niños y algunos adultos estan aprendiendo a desarrollar la capacidad de ver con los ojos tapados.

“Si la VEO es una habilidad que nos permite ver a través de la materia (los antifaces), llego a la idea que sus límites de visión no pueden ser físicos... (…) creo que los límites de la VEO son, sobre todo, mentales: si yo creo que 'ver teniendo los ojos cerrados' o que 'ver en todas direcciones' es difícil o imposible, así mismo lo experimentaré. Si yo pienso que puedo y que es posible, con práctica, lo lograré.”

Íngrid Terricabres, Crecer con intuición, 2023

La sanación de traumas tempranos puede reactivar la correcta secuencia de crecimiento:

La Visión Extra Ocular: ver sin los ojos

"Todos nacimos viendo con los ojos vendados
 y con más dones,

pero si no los desarrollamos

no van a crecer.”
Noé Esperón
visionextraocular.com

Video: VISIÓN EXTRA OCULAR E INTUICIÓN. FUNDAMENTOS TEÓRICOS:

https://www.youtube.com/watch?v=Bp5B0415vsI

Video: LA VISIÓN EXTRAOCULAR EXPLICADA POR NIÑOS:

"La pareja es un camino de evolución": los Soulflix de Agustín y Myriam

"La sexualidad tiene sus ciclos,

y la pareja también."

"La relación de pareja conlleva ese ciclo vida-muerte-vida."

Agustín y Myriam

Video: Sexualidad y Parejas | Soulflix T1 – Ep 02 |

Sobrevivir a las crisis:

https://www.youtube.com/watch?v=erblirtEvlo

Pura ternura la serie completa de capítulos de Soulflix Sexualidad y Parejas de Myriam y Agustín, una hermosa pareja que llevan 10 años de trayectoria convivencial, como dicen ellos gracias sobre todo a poder "sostenerse sus inviernos". En estos 7 videos de la primera temporada nos

Una familia, diversidad de formas de convivencia (III)

Todo hijo tiene un padre y una madre en tanto que existe como hijo desde su concepción.

Sólo hay 1 familia y es la que tiene una estructura básica trina única y natural sin la cual no puede haber hijo, ni padre, ni madre.

Sea la cultura que sea, en cualquier rincón del mundo, en cualquier tiempo cronológico, lo que tenemos en común todas las personas de diferentes razas, credos y colores es que todos somos hijos; el ser humano no viene a la existencia solo; es un ser social sí o sí. Sin su padre y su madre no puede existir.

Las 3 preguntas prohibidas a un candidato para transgénero (II)

Seguro que ninguno de los expertos que atienden a las personas que dudan de su identidad sexual y rechazan su cuerpo les hacen estas preguntas (por órdenes, por ignorancia, por intereses económicos varios, por miedo, o por lo que sea), no vaya a ser que el candidato se lo pensara mejor...:

1- ¿Tus padres desearon contigo en tu etapa prenatal y perinatal que hubieras sido del otro sexo?

El lenguaje inclusivo del sentido común (I)

El lenguaje inclusivo del sentido común, el de toda la vida, es el que habla un pueblo. Es el lenguaje vivo que expresa una comunidad de personas con el objetivo de poder comprenderse mutuamente y convivir permaneciendo cohesionadas. Utiliza palabras sencillas y comprensibles por todos, porque su objetivo es la unión y el entendimiento mutuo; además, las cosas que importan de verdad en la vida son muy sencillas. Una lengua pertenece a un pueblo vinculado estrechamente a una geografía y a un tiempo.

En cambio el lenguaje excluyente moderno que se pretende imponer desde arriba, rompe el sentido unitario de algunas palabras utilizadas tradicionalmente en sentido genérico, perfectamente comprensibles según su contexto argumental.

Entender las memorias prenatales y natales. Un marco teórico; por Tara Blasco

"Este nuevo paradigma considera
que los pre-nacidos

y los recién nacidos
son seres conscientes,

capaces de tener memoria,
actividad mental,
inteligencia y emociones,

así como capacidad
de aprender y comunicar."

Tara Blasco

La Vida Intrauterina recupera este espléndido artículo* de la terapeuta y formadora Tara Blasco publicado el 2011 por la Asociación Española de Terapia Biodinámica Craneosacral en su revista La Marea. Dra. en Psicología clínica, especialidad Psicología Prenatal y Perinatal por el Santa Barbara Graduate Institute de California y terapeuta craneosacral registrada, Tara Blasco es la directora actual de la clínica BEBA, de la que fue codirectora junto a Ray Castellino hasta su triste fallecimiento en diciembre de 2020. Muchas gracias a Tara y a la AETBC:

Dos bioéticas (I)

"No todo lo científicamente posible
es éticamente aceptable."
"El grito de Asilomar" (1975)

Hace años que algunas voces en el campo de la Bioética llevan alertando de una clara polarización de posturas entre sus expertos cristalizando en dos claras cosmovisiones que se han llamado bioética personalista y bioética utilitarista. A continuación un recopilatorio de varias ideas en relación a esta división por parte de algunos exponentes en esta disciplina.

A su vez, el blog La Vida Intrauterina alerta que ninguna de estas 2 perspectivas en Bioética contempla la consciencia humana prenatal y perinatal (ver artículo Dos bioéticas (II) Un tercer punto de vista).

"En la bioética se ha producico una bipolarización

sobre cómo debe valorarse la vida humana."

Nicolás Jouve de la Barreda

Extractos del libro El mensaje de la vida. Credo de un genetista escrito por Nicolás Jouve de la Barreda. Ed. Encuentro, Madrid, 2020:

Dos bioéticas (II). Un tercer punto de vista

(Este artículo está disponible en pdf aquí)

Siguiendo el hilo de la noticia publicada en paralelo "Dos bioéticas (I)", hemos visto como la polarización en dos cosmovisiones dentro del campo científico de la Bioética parece hacer imposible su reconciliación, mientras sigue imparable el peligroso tsunami de las tecnologías denominadas -nano-bio-info-cogno (nanotecnología, biotecnología, ciencias de la información y ciencias del conocimiento o neurociencias) que invaden desenfrenadas el espacio íntimo y sagrado del ser humano sin respetar su libertad ni su naturaleza, pretendiéndolo deshumanizar al mismo tiempo que enalteciendo a las máquinas y robots como si tuvieran cualidades humanas como por ejemplo inteligencia.

Cuestión de necesidades básicas

Se podría observar como las 2 bioéticas defienden cada una